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Das Autorenteam des SGL

Chemieunterricht am Sickingen-Gymnasium

Experimente stellen die grundlegende Methode naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinns dar und auch am Sickingen-Gymnasium sind sie zentraler Bestandteil unseres Chemieunterrichts. Hier verfolgen wir oft das Prinzips des problem- oder alltagsorientierten Unterrichts, da er sich aus dem Drang der Lernenden nach Verstehen wollen begründet und an das Vorwissen unserer Schülerinnen und Schüler anknüpft. Damit einhergehend erfolgt der Zugang zum chemischen Fachwissen über kontextorientierte Themenfelder wie „Von der Saline zum Kochsalz“ oder „Vom Erz zum Metall“. Eine ganz wesentliche Rolle spielen hierbei auch Schülerexperimente, da sie wesentliche Kompetenzbereiche wie Fachwissen, Erkenntnisgewinnung oder
Kommunikation bei den Schülerinnen und Schülern zu fördern vermögen. Dank unserer modernen Chemieräume sind wir am Sickingen-Gymnasium in der Lage, Schülerexperimente kontinuierlich vom Anfangsunterricht in Klassenstufe 8 bis in die Chemiekurse der Mainzer Studienstufe anzubieten. In der Oberstufe bieten wir regelmäßig Grund- und Leistungskurse an.